Albar, Rachel. Production et perception des contours continuatifs français par des apprenants japonophones. Université Paris Cité, 2022.

Albar, Rachel. Production de la continuation du français par des apprenants japonophones : gestion de la F0 et de la durée In 6e conférence conjointe JEP (33e édition), TALN (27e édition), RÉCITAL (22e édition). Volume 1 : Journées d'Études sur la Parole, Edited by Christophe Benzitoun, Chloé Braud, Laurine Huber, David Langlois, Slim Ouni, Sylvain Pogodalla and Stéphane Schneider. Nancy, France: ATALA, 2020.