Les apprenants japonophones distinguent-ils les niveaux prosodiques du français ? Le cas du niveau intermédiaire.

Titre	Les apprenants japonophones distinguent-ils les niveaux prosodiques du français ? Le cas du niveau intermédiaire.
Publication Type	Communication
Année de publication	2018
Authors	Albar, Rachel, and Hiyon Yoo
Titre de la conférence	Journées d'études ReAL2
Date de publication	12/2018

Janvier

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Directeur de la publication : Heather Burnett – Dernière mise à jour : 2026-01-26

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