PhD defended

2019

  • Sara Moradlou
    Early Child Grammars
  • Wei Xiang
    Les quantificateurs indéfinis dans les syntagmes nominaux en chinois mandarin
  • Ingrid Konrad
    Quand la nominalisation envahit la subordination : Étude sur "ce que" dans les propositions subordonnées en français, selon une approche comparative, diachronique et expérimentale
  • Chisa Aoyama
    Acquisition des temps du passé en français L3 chez les apprenants japonais
  • Timothée Bernard
    Formal approaches to discourse analysis: discourse relations and attitude verbs

2018

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